Program Altíkovy úkoly

Altíkovy úkoly je multimediálny výukový a vzdelávací program zameraný na poznávanie symbolických obrázkov a zostavovaním jednoduchých viet z týchto obrázkov. Svojím zameraním a jednoduchosťou je vhodný hlavne pre klientov, ktorí nezvládajú komunikáciu obvyklými spôsobmi (reč, písmo, znakovanie).

Výrobca: PETIT, Roosveltova 51, 779 00 Olomouc, mail: petit@iol.cz,
telefón: 0042 585223716, bez problémov dodávajú do SR

Požiadavky na PC: výrobca odporúča pre inštaláciu a používanie Windows 95 a vyšší. Parametre počítača: PC Pentium 90 a lepší, 200 MB na pevnom disku, 16 MB pamäte (lepšie 32), zvukovú kartu, CD - ROM mechaniku, reproduktory, grafickú kartu s viac ako 256 farbami a rozlíšením 800 x 600. Pre kvalitné zobrazenie odporúčajú nastaviť v systéme farby True color 32-bit.

Program vychádza z programu Altík, ktorý je slovníkom obrázkového a piktogramového jazyka. Program obsahuje súbor slov zobrazených vo forme obrázka, piktogramu (od Kubovej), fotografie. V programe je možné vytvárať komunikačné tabuľky pre konkrétneho klienta, vkladať vlastné obrázky a fotografie, upravovať text.

Je možné meniť nielen vzhľad políčok, ale aj ich počet, farbu a umiestnenie obrázku, textu; typ písma, pozadie. Do políčok je potom možné vkladať symboly zo súboru obrázkov, piktogramov, fotografií, alebo vkladať vlastné obrázky, či fotografie. Klient sa tak môže učiť napr. pojmy súvisiace s rodinou spolu s fotografiami jeho rodiny atď. Program poskytuje široké možnosti vytvárať profesionálne komunikačné tabuľky pre konkrétneho klienta.

Program Altíkovy úkoly využíva symboly z programu Altík a zameriava sa na ich osvojovanie, upevňovanie, používanie v praxi, pre rozvoj logického myslenia, zrakovej, sluchovej analýzy a syntézy a pamäte. Program obsahuje úlohy na učenie tvorby viet z týchto symbolov, takže môže byť aj pomocou pri plánovaní ďalšieho rozvoja klienta. Za hlavnú výhodu programu výrobcovia považujú možnosť prispôsobenia všetkých úloh konkrétnemu klientovi - úlohy sa totiž dajú naplniť tými symbolmi, ktoré klient ovláda, a ktoré ho plánujeme naučiť.

Úlohy sú rozdelené do 4 veľkých skupín:

1. Úkoly
2. Učenie a dopĺňanie viet
3. Rozvíjanie viet
4. Hry

Časť Úkoly obsahuje súbor úloh: Prehliadanie obrázkov, Priradenie obrázku, Dvojice obrázkov, Triedenie do skupín, Čo k čomu nepatrí, Kimova hra, logická rada, polovica obrázku, Zakrytý obrázok, Veľký detail. Táto časť je zameraná na rozvoj zrakového, sluchového vnímania klienta, na oboznamovanie sa a precvičovanie symbolov, na rozvoj logického myslenia. Úlohy na seba logicky nadväzujú, jednoducho sa ovládajú, obrázky sú usporiadané prehľadne a sú dostatočne veľké. Poskytujú tak súbor úloh nielen pre učiteľa, ale aj pre rodiča, ktorý nemusí presne ovládať, čo by mal s dieťaťom precvičovať.

Časť Učenie a dopĺňanie viet je zameraná na učenie tvorenia jednoduchých viet z osvojených symbolov. Časť rozvíjanie viet sa orientuje na tvorbu a porozumenie rozvitých viet. Pri používaní oboch týchto častí je potrebné mať pripravený ďalší obrázkový materiál, aby sme utvrdili porozumenie - napr. DEDO ČÍTA NOVINY - treba mať pripravenú fotografiu, obrázok. V základnej výbave týchto úloh je iba zopár viet, ostatné si musíme "sami" doplniť. Toto síce poskytuje možnosť kreatívne tvoriť vety pre konkrétneho klienta, ale je to dosť náročné na prípravu a čas.

Časť Rozvíjanie viet nadväzuje na časť Učenie a dopĺňanie viet, klient má možnosť učiť sa rozvíjať a dopĺňať vety zložitejšie. Úlohy tohto súboru zvládnu deti, ktoré už majú dostatočnú slovnú zásobu a vedia tvoriť jednoduché vety.

Hry sú zamerané na precvičovanie symbolov, na zlepšovanie pamäte detí. Veľmi vhodne sú pexesá usporiadané od najjednoduchšieho 2x2 po najzložitejšie. Používame ich pre rozvíjanie zrakovej pamäte u detí s rôznym stupňom mentálneho a telesného postihnutia od ľahkého postihnutia po stredne ťažké.

Výhody programu

• program je zatiaľ jediným tohto druhu v Českej a Slovenskej republike,
• je ľahko ovládateľný, klasickou klávesnicou, myšou, špeciálnou myšou s drevenými tlačítkami, senzorovou klávesnicou, ovládaním počítača hlasom Jet voice,
• program obsahuje súbor piktogramov od Kubovej, ktoré sú na Slovensku a v Čechách veľmi rozšírené a používané,
• jednotlivé úlohy je možné "naplniť" si symbolmi, ktoré klient ovláda a ktoré si má osvojiť,
• má veľmi prehľadnú grafiku, obrázky nie sú rušené inými vedľajšími vplyvmi,
• úlohy používateľa "vedú" - od najľahšej po najnáročnejšiu,
• je cenovo dostupný aj nášmu trhu,
• krátka dodacia doba, rýchle jednanie,
• umožňuje meniť text a sprievodné slovo - je to výhodné pre slovenské podmienky,
• možnosť vkladať svoje obrázky, fotografie,
• menu a všetky informácie sú pre vyučujúceho v dostupnom jazyku, češtine
• program obsahuje aj nápovedu a návod na použitie v českom jazyku

Nevýhody programu

• v čase nášho nákupu bol program iba v českom jazyku - klientom preto musíme úlohy prekladať, riešenie je aj v prehraní všetkých pojmov do slovenského jazyka,
• nenaplnenosť úloh je zároveň aj jeho nevýhodou - vyžaduje dlhšiu prípravu, kým úlohu predložíme klientovi,
• pomerne malý súbor symbolov, kde mnohé chýbajú, dopĺňame ich vlastnými fotografiami a piktogramami z iných súborov podobného zamerania (Boardmaker, internetové stránky zamerané na obrázky a piktogramy),
• úlohy by mohli byť označené aj nejakým symbolom, aby mohli šikovnejší používatelia - deti - program používať samostatne, alebo po inštrukcii

Naša skúsenosť

Program je veľmi vďačný, nehovoriace deti s rôznym stupňom mentálneho aj telesného postihnutia s ním pracujú radi, úlohy riešia dobre, sú vhodne usporiadané, obrázky sú dobre viditeľné. Je vhodný aj pre úplných začiatočníkov - prehliadanie obrázkov, aj pre pokročilejších používateľov obrázkového jazyka. Pri používaní používame aj iné obrázky a fotografie, predmety ukazujeme deťom aj v realite. Niekomu sa možno grafická stránka môže zdať strohá, je však prispôsobená schopnostiam detí s postihnutím. Odporúčame všetkým, ktorí pracujú s nehovoriacimi deťmi alebo s deťmi s ťažkým mentálnym postihnutím, či autizmom.

Mgr. Martina Rzymanová