KOLOTOČ

  Žiakov vyzveme, aby na papier napísali nejaký príbeh, ktorý sa stal im, ich známym, alebo je to príbeh ľudí z blízkeho okolia, poprípade príbeh vymyslený. Príbeh má obsahovať nejaký problém, ktorý bude treba riešiť.  Môže sa týkať akejkoľvek problematiky (problémy s rodičmi, nevera, gamblerstvo, alkoholizmus ... atď.) Každý žiak si napíše svoj príbeh (môžeme si túto fázu hry pripraviť aj niekoľko dní vopred). Potom príbehy učiteľ zozbiera, zamieša a náhodne rozdá žiakom (aby bola čo najmenšia pravdepodobnosť, že autor príbehu bude čítať svoj vlastný príbeh). Zo stoličie utvoríme dva kruhy ("sústredné kružnice") a to tak, že dve a dve stoličky budú smerovať ku sebe. Dáme inštrukciu, aby si žiaci posadali. Určíme, že žiaci sediaci vo vnútornom kruhu budú RADCOVIA. Oproti nim sediaci (teda žiaci z vonkajšieho kruhu) budú radu potrebovať. Rozpovedia príbeh svojemu radcovi (cca 5-6 min), zapíšu si, akú radu im radca poskytol. Učiteľ zadá pokyn "meníme sa!"a žiaci z vonkajšieho radu vstanú a v smere hodinových ručičiek sa posunú k inému radcovi o stoličku ďalej. Celý postup opakujeme, až sa všetci vystriedajú. Potom sa vnútorný aj vonkajší kruh navzájom vymení, a bývalí radcovia budú opäť čítať svoje príbehy novým radcom. Celý postup zopakujeme. Na koniec si všetci posadajú do kruhu, každý nahlas prečíta príbeh a návrhy, čo mu bolo poradené. Ostatní sa môžu ešte vyjadriť k príbehu, načrtáva sa možnosť komunikácie o danom probléme a učiteľ urobí konečné zhodnotenie.

  Určené pre žiakov SŠ.