|
2
|
DYNAMIKA |
|
|

NÁRAZ LOPTY NA STENU - FUTBAL, TENIS, PINGPONG A INÉ
Lopta hmotnosti 0,125 kg narazila kolmo na zvislú stenu rýchlosťou
20 m.s-1 a odrazila sa od nej rýchlosťou
15 m.s-1 . . .
|
- Nakreslite danú situáciu, zakreslite do obrázku vektory hybnosti
lopty pred nárazom a po odraze.
- Vyjadrite vzťah medzi veličinami hybnosť lopty a rýchlosť jej pohybu
veličinovou rovnicou. Popíšte a vysvetlite uvedenú rovnicu.
- Vypočítajte veľkosť hybnosti lopty pred jej nárazom na stenu a
po odraze.
- Nakreslite do obrázku vektor zmeny hybnosti lopty počas daného
fyzikálneho deja.
- Vypočítajte veľkosť zmeny hybnosti lopty počas uvedeného fyzikálneho
deja (pozor na znamienka).
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na loptu a zmenou
jej hybnosti veličinovou rovnicou. Popíšte a vysvetlite uvedenú rovnicu.
- S využitím predchádzajúceho vzťahu vypočítajte veľkosť priemernej
sily, ktorou lopta pôsobila na stenu, ak náraz trval 0,05 s.
- Aké ďalšie silové pôsobenie vzniklo počas uvedeného deja ? Tvrdenie
zdôvodnite.
|
|
2.2
|
ČO VŠETKO SA POHYBUJE PRI VÝSTRELE Z PUŠKY?
Pri výstrele z pušky strela s hmotnosťou 20 g preletela hlavňou
za 0,01 s a získala rýchlosť 800 m.s-1
. . .
|
- Nakreslite danú situáciu, zakreslite do obrázku vektory hybnosti
strely aj pušky v okamihu po výstrele.
- Aká bola celková hybnosť sústavy puška - strela pred výstrelom?
- Vyjadrite veličinovou rovnicou zákon zachovania hybnosti pre popísaný
dej. Veličinovú rovnicu zdôvodnite.
- Analyzujte situáciu z hľadiska celkovej hybnosti sústavy oboch
telies po výstrele.
- Použitím zákona zachovania hybnosti určte rýchlosť pušky pri spätnom
náraze, ak jej hmotnosť je 5 kg.
- Aké sily pôsobia pri výstrele z pušky a na čo pôsobia? Nakreslite
vektory týchto síl do obrázku.
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na strelu a zmenou
jej hybnosti veličinovou rovnicou. Popíšte a vysvetlite uvedenú rovnicu.
- S využitím druhého pohybového zákona vypočítajte veľkosť sily,
ktorá pri výstrele pôsobila na strelu v hlavni.
|
|
2.3
|
ČO SA STANE, AK SA POKÚSITE NASKOČIŤ NA ROZBEHNUTÝ VOZÍK?
Človek s hmotnosťou 75 kg beží pozdĺž trate rýchlosťou 10,8 km.h-1,
dobehne k vozíku s hmotnosťou 50 kg , ktorý ide po koľajniciach rýchlosťou
1,8 km.h-1 a naskočí naň . . .
|
- Nakreslite danú situáciu v okamihu, keď človek ešte na vozík nenaskočil
a zakreslite do obrázku vektory hybnosti oboch telies sústavy človek
- vozík.
- Nakreslite danú situáciu v okamihu, keď človek už na vozík naskočil
a zakreslite do obrázku vektor hybnosti sústavy človek - vozík.
- Odhadnite, ako sa zmení rýchlosť pohybu vozíka po naskočení človeka
naň. Svoj odhad zdôvodnite.
- Vyjadrite veličinovou rovnicou celkovú hybnosť sústavy človek -
vozík pred naskočením človeka na vozík a po ňom.
- Vyjadrite veličinovou rovnicou zákon zachovania hybnosti pre popísaný
dej. Veličinovú rovnicu zdôvodnite.
- Vypočítajte veľkosť rýchlosti sústavy telies človek - vozík.
- Mohla by nastať situácia, že po naskočení človeka na vozík by sústava
ostala v pokoji? Popíšte danú situáciu.
|
|
2.4
|
PREČO MUSÍ VÝSADKÁR PRI VÝSKOKU Z LIETADLA POČÍTAŤ S VETROM?
Na výsadkára s celkovou hmotnosťou 80 kg pri páde pôsobí vplyvom
vetra bočná sila veľkosti 100 N . . .
|
- Nakreslite danú situáciu, zakreslite do obrázku vektory síl, ktoré
pri pohybe na výsadkára pôsobia.
- S akým zrýchlením a v akom smere by sa pohyboval výsadkár za bezvetria?
Svoje tvrdenie zdôvodnite.
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na výsadkára pri
jeho pohybe s vplyvom vetra a jej zložkami veličinovou rovnicou. Zdôvodnite
uvedenú rovnicu.
- Vypočítajte veľkosť výslednej sily pôsobiacej na výsadkára pri
danom bočnom vetre.
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na výsadkára a
veľkosťou zrýchlenia jeho pohybu veličinovou rovnicou. Popíšte uvedenú
rovnicu.
- Určte veľkosť zrýchlenia pohybu výsadkára pri danom bočnom vetre.
|
|
2.5
|
AKÚ VEĽKÚ SILU VYVINIE LOKOMOTÍVA VLAKU PRI ROZBIEHANÍ?
Vlak s hmotnosťou 1,2.106 kg
má pri rozbiehaní dosiahnuť za 45 s rýchlosť 15 m.s-1 . . .
|
- Nakreslite danú situáciu za predpokladu, že vlak sa rozbieha rovnomerne
zrýchleným pohybom. Zakreslite do obrázku vektory všetkých síl, ktoré
pri rozbiehaní na vlak pôsobia, (aj s vplyvom trenia) a vektor zrýchlenia
pohybu vlaku.
- Vyjadrite vzťah medzi rýchlosťou pohybu vlaku a časom, za ktorý
danú rýchlosť vlak dosiahne, veličinovou rovnicou (predpokladáme,
že pohyb vlaku je rovnomerný zrýchlený). Popíšte a vysvetlite uvedenú
rovnicu.
- Vypočítajte veľkosť zrýchlenia pohybu vlaku pri jeho rozbiehaní.
- Určte všeobecne, ako vypočítate veľkosť výslednice síl pôsobiacich
na vlak počas rozbiehania.
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na vlak pri jeho
rozbiehaní a veľkosťou zrýchlenia jeho pohybu veličinovou rovnicou.
Popíšte uvedenú rovnicu.
- Akú veľkú silu musí lokomotíva vyvinúť, ak predpokladáme, že trecia
sila, ktorá pôsobí proti pohybu, je 0,005 z tiažovej sily pôsobiacej
na vlak?
- Akú veľkú silu musí vyvinúť lokomotíva pri rovnomernom pohybe vlaku?
|
|
2.6
|
2.5 PREČO NA STRMOM SVAHU PRI LYŽOVANÍ DOSIAHNEME VÄČŠIU RÝCHLOSŤ?
Lyžiar s hmotnosťou 80 kg stojí na miernom svahu, ktorý predstavuje
naklonenú rovinu s uhlom sklonu 4o
. . .
|
- Nakreslite danú situáciu, zakreslite do obrázku vektory všetkých
síl, ktoré pri pohybe dolu svahom na lyžiara pôsobia.
- Rozložte v obrázku tiažovú silu, pôsobiacu na lyžiara, na zložky
v smere pohybu lyžiara a v smere kolmom na smer pohybu lyžiara.
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťami týchto zložiek a uhlom sklonu
naklonenej roviny veličinovou rovnicou. Popíšte a vysvetlite uvedenú
rovnicu.
- Určte všeobecne, ako vypočítate veľkosť výslednice síl pôsobiacich
na lyžiara pri jeho pohybe dolu svahom.
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na lyžiara pri
jeho pohybe dolu svahom a veľkosťou zrýchlenia jeho pohybu veličinovou
rovnicou. Popíšte a vysvetlite uvedenú rovnicu.
- Aká je veľkosť celkovej odporovej sily pri pohybe lyžiara rovnomerným
pohybom dolu svahom?
- S akým veľkým zrýchlením sa lyžiar pohybuje, ak je veľkosť celkovej
odporovej sily sily pri pohybe 24 N?
- Prečo pri väčšom uhle sklonu naklonenej roviny sa pohybuje lyžiar
s väčším zrýchlením?
|
|
2.7
|
KEDY CÍTIA PILOTI V LIETADLÁCH " PREŤAŽENIE "?
Ak pilot s lietadlom urobí slučku vo vertikálnej rovine tzv. looping,
v jeho dolnej časti cíti preťaženie, t.j. tlaková sila pôsobiaca na
pilota je väčšia ako tiaž pilota. Lietadlo letí rýchlosťou 900 km.h-1.
Pilot s ním urobí looping . . .
|
- Akú vzťažnú sústavu predstavuje lietadlo s pilotom počas loopingu?
- Nakreslite danú situáciu, zakreslite do obrázku vektory všetkých
síl, ktoré pôsobia na pilota v dolnej a v hornej časti slučky a na
bočnej časti slučky.
- V ktorej časti loopingu je výsledná pôsobiaca sila na pilota najväčšia?
Svoje tvrdenie nie zdôvodnite.
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťami jednotlivých pôsobiacich síl na
pilota a jeho hmotnosťou veličinovou rovnicou. Ktoré ďalšie fyzikálne
veličiny v rovniciach vystupujú?
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťou výslednej pôsobiacej sily na pilota
počas loopingu a veľkosťami jej zložiek v dolnej časti slučky, v hornej
časti slučky a na bočnej časti slučky veličinovou rovnicou. Popíšte
a vysvetlite uvedené rovnice.
- Určte polomer slučky tak, aby v jej dolnej časti pilot cítil preťaženie
päťkrát väčšie, ako ako pri vodorovnom lete, t.j. aby výsledná pôsobiaca
sila naň bola päťkrát väčšia ako tiaž pilota.
- Pri vypočítanom polomere určte veľkosť výslednej pôsobiacej sily
na pilota v hornej časti slučky a na jej bočnej časti, ak jeho hmotnosť
je 90 kg.
- Ako by sa museli zmeniť podmienky letu, aby pilot cítil preťaženie
päťkrát väčšie, ako pri vodorovnom lete pri polomere slučky 1000 m?
|
|
2.8
|
KEDY SA NAJPRAVDEPODOBNEJŠIE LANO VÝŤAHU MÔŽE PRETRHNÚŤ?
Oceľový drôt vydrží ťažnú silu s veľkosťou 4000 N. Na drôte je
zavesené teleso s hmotnosťou 300 kg . . .
|
- Nakreslite danú situáciu za predpokladu, že drôt s telesom je v
pokoji. Zakreslite do obrázku vektor sily, ktorá na drôt pôsobí.
- Teleso s drôtom začneme zdvíhať rovnomerne zrýchleným pohybom.
Akú vzťažnú sústavu predstavuje teleso s drôtom? Zakreslite do obrázku
silu, ktorá začne pri zdvíhaní na teleso pôsobiť. Vyjadrite vzťah
medzi veľkosťou tejto sily a veľkosťou zrýchlenia pohybu telesa veličinovou
rovnicou. Popíšte a zdôvodnite uvedenú rovnicu.
- Určte všeobecne výslednicu síl pôsobiacich na drôt pri zdvíhaní
telesa rovnomerne zrýchleným pohybom.
- Vyjadrite vzťah medzi výslednicou pôsobiacich síl na teleso, ak
sa nemá drôt pretrhnúť a ťažnou silou, ktorú vydrží drôt veličinovou
rovnicou. Uvedenú rovnicu zdôvodnite.
- S akým najväčším zrýchlením možno teleso pomocou drôtu zdvíhať,
aby sa drôt pri zdvíhaní telesa nepretrhol?
- Ako sa zmení opisovaná situácia, ak teleso zavesené na drôte necháme
rovnomerne zrýchlene klesať?
- Uveďte príklady z praxe, kde uvedené situácie skutočne nastávajú.
|
|
2.9
|
PREČO MOTOCYKLE ALEBO AUTOMOBILY PRI JAZDE V TERÉNE "SKÁČU
"?
Automobil s hmotnosťou 1000 kg sa pohyboval rýchlosťou 54 km.h-1.
Vošiel na vypuklý most s polomerom krivosti vo vertikálnej rovine v
hornej časti 50m . . .
|
- Akú vzťažnú sústavu predstavuje automobil pri prejazde vypuklým
mostom?
- Nakreslite danú situáciu, zakreslite do obrázku vektory síl, ktoré
na automobil pri prechode mostom pôsobia.
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťou tiažovej sily pôsobiacej na automobil
a jeho hmotnosťou veličinovou rovnicou. Popíšte uvedenú rovnicu.
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťou odstredivej sily pôsobiacej na
automobil na moste, veľkosťou rýchlosti pohybu automobilu a polomerom
krivosti mosta veličinovou rovnicou. Popíšte a vysvetlite uvedenú
rovnicu.
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťou výslednice síl pôsobiacich na automobil
pri prechode cez most a veľkosťou jej zložiek veličinovou rovnicou.
Popíšte a zdôvodnite uvedenú rovnicu.
- Kde je tlaková sila, ktorou pôsobí automobil na vozovku väčšia
- na vodorovnej ceste, alebo na vrchole mosta?
- Vypočítajte veľkosti týchto tlakových síl v oboch miestach a porovnajte
ich.
- Akou rýchlosťou by sa musel pohybovať automobil po moste, aby jeho
tlaková sila na vozovku bola nulová?
- Čo sa stane, ak je veľkosť rýchlosti automobilu pri prechode cez
most väčšia ako v predchádzajúcej úlohe?
- Mohla by daná situácia nastať aj pri rýchlosti automobilu 54 km.h-1.
Ako by sa museli zmeniť parametre mosta?
- Vysvetlite, prečo motocykle a automobily pri terénnych pretekoch
" skáču ".
- Ako by sa zmenili tlakové podmienky automobilu na vozovku, keby
most nebol vypuklý, ale dutý?
|
|
2.10
|
PREČO SA PRI PRECHODE ZÁKRUTOU MUSÍME NAKLONIŤ?
Korčuliar na pretekoch sa pohybuje rýchlosťou veľkosti 21,6 km.h-1
po priamočiarej trajektórii a vojde do zákruty . . .
|
- Akú vzťažnú sústavu predstavuje sústava spojená s korčuliarom v
zákrute?
- Nakreslite danú situáciu, uvedomte si, ako je naklonený korčuliar
pri prechode zákrutou. Zakreslite do obrázku vektory síl, ktoré pri
prechode zákrutou na korčuliara pôsobia.
- Vyjadrite vzťahy medzi silami, ktoré pôsobia na korčuliara pri
prechode zákrutou, hmotnosťou korčuliara a veľkosťou jeho rýchlosti
veličinovými rovnicami. Popíšte uvedené rovnice.
- Zakreslite do obrázku výslednicu síl pôsobiacich na korčuliara
pri prechode zákrutou.
- Kadiaľ musí prechádzať výslednica síl pôsobiacich na korčuliara,
aby zákrutou prešiel bezpečne?
- Vyjadrite vzťah medzi výslednou pôsobiacou silou na korčuliara
v zákrute a ostatnými silami veličinovou rovnicou. Uvedený vzťah zdôvodnite.
- Vyjadrite vzťah medzi veľkosťou trecej sily v bočnom smere, súčiniteľom
šmykového trenia a hmotnosťou korčuliara veličinovou rovnicou. Popíšte
a vysvetlite uvedenú rovnicu.
- Aký najmenší polomer môže mať zákruta pri danej rýchlosti pohybu
korčuliara, ak je v bočnom smere súčiniteľ šmykového trenia medzi
korčuľami a ľadom 0,20 a korčuliar sa v zákrute nemá pošmyknúť?
- Aký sklon musí mať korčuliar v zákrute, ak pri prejazde ňou nemá
spadnúť?
- Uveďte ďalšie prípady prechodu telies zákrutou, kde je potrebné
správať sa podobne ako korčuliar.
|
|
späť
|