Scénky

Scénky sú veľmi vďačnou formou, hlavne pri opakovaní prebraného učiva a študenti ich obľubujú. Aj pri tejto aktivite existuje viacero možností využitia.

a/ scénky neverbálne:

	Vybraný študent sa mimikou a gestikuláciou snaží priblížiť osobnosť, ktorú si vybral, a trieda háda, koho nám chce predstaviť. Študenti sa vystriedajú, kým neurčia aspoň 5-6 osobností z prebraného učiva.
	Triedu rozdelíme na skupinky a každá bude mať za úlohu zahrať scénku mimikou a gestikuláciou z obdobia II.svetovej vojny. Všetci študenti musia byť zapojení:

  - nástup Hitlera k moci

  - Mníchovská dohoda

  - letecká bitka o Veľkú Britániu

  - deportácia židovského obyvateľstva

b/ scénky verbálne:

	Triedu rozdelíme na štyri skupinky a každá z nich bude mať za úlohu zahrať jednu z konferencií počas II.svetovej vojny. Ťahajú si papieriky s názvami a zapájajú všetkých členov skupiny/ TEHERÁN, JALTA, KRYM, POSTUPIM /  Ostatní študenti vždy po odohraní scénky hádajú, akú konferenciu spolužiaci znázornili.
	Interwieu . Študenti vytvoria dvojice. Jeden z nich je novinár a druhý známa osobnosť / podľa vlastného výberu alebo určenia vyučujúceho / z obdobia II.svetovej vojny. Prebieha rozhovor, pričom študenti využívajú všetky znalosti z hodín dejepisu.
	Hádanka . Študent si vyberie osobnosť, ktorú predstaví celej triede. Začne rozprávať o sebe bez udania mena a spolužiaci hádajú, ktorú osobnosť si vybral / napr.: narodil som sa .../

© Projekt Infovek Posledná zmena: