|
portréty významných osobností daného obdobia
rozstriháme na menšie celky a študenti rozdelení na skupinky skladajú a
lepia tieto kúsky na čistý biely papier. Vytvoria osobnosti a porozprávajú
o nich všetky dôležité fakty / môžu si vybrať jedného hovorcu, ktorý je
ohodnotený /.
|
|
|
obrázky ľudí a udalostí z obdobia II.svetovej
vojny, ktoré predstavujú určitý celok, rozhádžeme a študenti pracujúci v
skupinkách ich majú dať do správneho poradia. Vymyslia rôzne príbehy k daným
uceleným materiálom.
|
|
|
rôzne obrázky osobností, ich rodinných príslušníkov,
priateľov, spolupracovníkov a tiež ich medzinárodných partnerov študenti
podľa vlastných poznatkov a vedomostí zoraďujú na základe ich vzájomných
vzťahov
|
