b) Ktorý z týchto dvoch živočíchov je dokonalejší a prečo?

.............................................................................................................................................

3. a) Čo je to regenerácia?

.............................................................................................................................................
b) Pokús sa nakresliť regeneráciu ploskule!





4. Ploskuľa mliečna je obojpohlavný živočích. V piatom ročníku ste sa učili o obojpohlavných
rastlinách. Vysvetli tento pojem a uveď príklady!

.....................................................................................................................................................

1. Podčiarkni správnu časť vety!

Pásomnica dlhá je voľne žijúci živočích – parazit.
Telo pásomnice dlhej je článkované – bez článkov.
Vajíčka sa nachádzajú v prvých článkoch tela – v posledných telesných článkoch.
Pásomnica dlhá je obojpohlavný živočích – živočích oddeleného pohlavia.

2. a) Pokús sa vysvetliť, prečo pásomnica nemá vyvinutú tráviacu sústavu ani zmysly?

...........................................................................................................................................

b) Dokázala by pásomnica žiť vo voľnej prírode?

...........................................................................................................................................

c) Aký je rozdiel v spôsobe života ploskule mliečnej a pásomnice dlhej?

...........................................................................................................................................

3. Čo znázorňuje uvedený obrázok?

4. Medzi aké živočíchy môžeme zaradiť pásomnicu dlhú? Podčiarkni správne možnosti!

Prvoky, parazity, voľne žijúce živočíchy, mnohobunkovce, ploskavce, bezstavovce, pŕhlivce.


Kľúč správnych odpovedí:

1. procesy látkovej výmeny: príjimanie potravy, trávenie, vstrebávanie, vylučovanie nestrávených zvyškov, vylučovanie a dýchanie.

2. a)

b) Ploskuľa mliečna, má dokonalejšiu stavbu tela, má vytvorenú pokožku, svaly, dokonalejší typ nervovej sústavy aj zmyslové orgány

3. a) regenerácia – poškodená časť tela sa môže obnoviť, dorásť

b) správnosť nákresu posúdi vyučujúci

4.obojpohlavná rastlina – v jednom kvete má tyčinky aj piestiky, napr. Tulipán, čerešňa, zvonček, prvosienka,…….správnosť príkladov
posúdi vyučujúci

1. podčiarknuté časti vety: parazit, článkované, v posledných telesných článkoch, obojpohlavný živočích.

2. a) prispôsobila sa parazitickému spôsobu života, v ľudskom tele ich nepotrebuje.

b) nie, je prispôsobená životu len vo svojom hostiteľovi, v  inom prostredí zahynie

3. a) ploskuľa mliečna je voľne žijúci živočích, pásomnica žije parazitickým spôsobom života.

b) vývin pásomnice dlhej

4. podčiarknuté mali byť: parazity, mnohobunkovce, ploskavce, bezstavovce

aktuality školské dokumenty učme sa učíme biológia v novom šate kontakt BIOLÓGIA

© 1999-2004 Projekt INFOVEK
Posledná zmena: