INFOVEK - Alternatívne učebné osnovy z prírodopisu

ALTERNATÍVNE UČEBNÉ OSNOVY

PRÍRODOPISU
PRE 2. STUPEŇ ZÁKLADNEJ ŠKOLY

Inováciu učebných osnov koordinovala: Mgr. Mária Uhereková

Schválilo Ministerstvo školstva Slovenskej republiky dňa 21. apríla 1997 rozhodnutím číslo 2008/97-151 s platnosťou od 1. septembra 1997




Ciele a obsah tematických celkov
7. ročník
2 hodiny týždenne
66 hodín, z toho 5 hodín praktické cvičenia
  1. STAVBA TELA A FUNKCIE ORGÁNOVÝCH SÚSTAV STAVOVCOV
    Ciele
    • poznať vnútornú stavbu tela, funkciu opornej a pohybovej, tráviacej, dýchacej, obehovej, vylučovacej, riadiacej sústavy a zmyslových orgánov, rozmnožovanie, vývin a starostlivosť o potomstvo u predstaviteľov stavovcov,
    • pochopiť typické životné prejavy a význam ochrany stavovcov.

    Obsah

    Zaradenie prebratých druhov organizmov medzi ryby, obojživelníky, plazy, vtáky, cicavce, porovnanie tvaru, pokryvu tela, spôsobu pohybu, rozmnožovania a nároky na životné pros-tredie.

    Orgánové sústavy - porovnanie typických predstaviteľov tried stavovcov. Oporná a pohybová sústava. Dýchacia sústava. Tráviaca sústava. Obehová sústava. Vylučovacia sústava. Riadiaca sústava a zmyslové orgány. Rozmnožovacia sústava, spôsoby rozmnožovania stavovcov a starostlivosť o potomstvo. Typické životné prejavy, správanie stavovcov. Organizmus stavovcov ako celok.

    1. praktické cvičenie s možnosťou výberu úlohy:
    1. Porovnanie stavby a funkcie kostry stavovcov (na modeloch, obrazoch, diapozitívoch a pod.).
    2. Pozorovanie stavby pera vtáka (voľným okom, lupou, mikroskopom).
    3. Porovnanie šupiny ryby, pera vtáka a chlpu cicavca.
    4. Stavba vtáčieho vajca.
  2. ĽUDSKÝ ORGANIZMUS A ĽUDSKÉ SPOLOČENSTVO
    Ciele
    • pochopiť súvislosť biologickej a sociálnej podstaty človeka a spojitosť s prírodným systémom.

    Obsah

    Významné zhodné a odlišné znaky ľudského a živočíšneho organizmu. Jednotná podstata ľudstva, špecifiká ľudského spoločenstva. 1udské rasy, rozšírenie ľudskej populácie. Nebezpečie rasizmu.

  3. ORGÁNOVÉ SÚSTAVY ČLOVEKA

       3.1 OPORNÁ A POHYBOVÁ SÚSTAVA

    Ciele
    • poznať stavbu a činnosť opornej a pohybovej sústavy, význam kostry a svalov,
    • zdôvodniť potrebu a význam pohybu,
    • vedieť zásady predlekárskej prvej pomoci pri úrazoch kostí.

    Obsah

    Význam kostry a jej hlavné časti. Spojivové tkanivá, zloženie, vnútorná stavba kosti, spojenie kostí. Stavba a vlastnosti jednotlivých častí kostry (chrbtice, hrudníka, lebky, horných a dolných končatín).

    Význam svalov. Svalové tkanivá, stavba a činnosť svalu. Rozdelenie svalov podľa funkcie.

    Vzťah opornej a pohybovej sústavy. Poučenie o prvej pomoci pri zlomeninách, vykabení kostí a poškodení svalov.

    2. praktické cvičenie s možnosťou výberu úlohy:
    1. Prvá pomoc pri zlomeninách a vykĺbení kostí.
    2. Pozorovanie, poznávanie a určovanie kostí (na modeloch, obrazoch, diapozitívoch a pod.).

       3.2 TRÁVIACA SÚSTAVA

    Ciele
    • poznať stavbu tráviacej sústavy, funkciu a význam jednotlivých orgánov,
    • pochopiť prijímanie látok bunkami, trávenie a vstrebávanie, význam enzýmov,
    • poznať základné zložky potravy a zásady správnej výživy.

    Obsah

    Stavba a činnosť orgánov tráviacej sústavy. Zmeny prijatej potravy vplyvom enzýmov. Princíp prijímania látok bunkami, trávenia a vstrebávania. Zložky potravy a energetická hodnota potravín. Zásady správnej výživy, požiadavky na kvalitu vody a potravín. Vzťah tráviacej sústavy k ostatným orgánovým sústavám. Látky škodlivé ľudskému zdraviu.

       3.3 DÝCHACIA SÚSTAVA

    Ciele
    • poznať hlavné časti dýchacej sústavy a ich význam pre organizmus,
    • vysvetliť proces dýchania a jeho význam pre človeka,
    • poznať škodlivé vplyvy na dýchaciu sústavu, pochopiť škodlivosť fajčenia,
    • poznať zásady predlekárskej prvej pomoci pri zastavení dychu.

    Obsah

    Stavba a funkcia orgánov dýchacej sústavy, horné a dolné dýchacie cesty. Vonkajšie a vnútorné dýchanie, zloženie vdychovaného a vydychovaného vzduchu. Význam dýchacích svalov, technika vonkajšieho dýchania (hĺbka a frekvencia dychu).

    Vzťah dýchacej sústavy k ostatným orgánovým sústavám. Význam čistoty vzduchu, škodlivosť vdychovania toxických látok a fajčenia. Poučenie o zásadách prvej pomoci pri zlyhaní dýchacej sústavy.

    3. praktické cvičenie s možnosťou výberu úlohy:
    1. Vonkajšie prejavy dýchania a zmeny dychovej frekvencie pri telesnej aktivite.
    2. Prvá pomoc pri zastavení dychu.

       3.4 OBEHOVÁ SÚSTAVA

    Ciele
    • poznať stavbu, funkciu orgánov a činnosť obehovej sústavy,
    • poznať vplyv prostredia a spôsobu života na obehovú sústavu,
    • poznať zásady predlekárskej prvej pomoci pri krvácaní a zastavení činnosti srdca.

    Obsah

    Význam krvi a jej zložiek. Zrážanie krvi, krvné skupiny, darcovstvo krvi. Stavba a činnosť srdca, krvný obeh. Krvné cievy, činnosť, význam.

    Krvný tlak a tep. Funkcia sleziny. Vzťah obehovej sústavy k dýchacej a tráviacej sústave.

    Vplyv prostredia a spôsobu života na obehovú sústavu, typické poškodenia obehovej sústavy.

    4. praktické cvičenie s možnosťou výberu úlohy:
    1. Pozorovanie tepu a tlaku krvi ako vonkajších prejavov činnosti obehovej sústavy.
    2. Prvá pomoc pri krvácaní zo žily a tepny.
    3. Prvá pomoc pri zastavení činnosti srdca na resuscitačnom modeli.

       3.5 MOČOVÁ SÚSTAVA

    Ciele
    • poznať odpadové látky, orgánové sústavy, ktoré sa podieľajú na vylučovaní a jeho význam,
    • poznať stavbu a činnosť močovej sústavy,
    • vysvetliť jej význam pre udržovanie vnútorného prostredia organizmu.

    Obsah

    Význam vylučovania, odpadové látky a orgánové sústavy podieľajúce sa na ich vylučovaní.

    Stavba a činnosť orgánov močovej sústavy. Moč. Význam obličiek pre udržovanie vnútorného prostredia organizmu. Zásady hygieny a prevencia známych ochorení orgánov močovej sústavy. Vzťah močovej sústavy k ostatným orgánovým sústavám.

       3.6 KOŽNÁ SÚSTAVA

    Ciele
    • poznať stavbu, funkciu, význam kože a kožných útvarov,
    • poznať zásady starostlivosti o kožu a prvá pomoc pri bežných poraneniach a ochoreniach kože.

    Obsah

    Stavba a funkcia kože a kožných útvarov. Význam kože styk s vonkajším prostredím a pre ochranu vnútorného prostredia. Typické druhy poranení kože, vplyv slnečného žiarenia na kožu. Zásady hygieny a prvej pomoci pri poranení kože.

       3.7 RIADIACE SÚSTAVY

    Ciele
    • poznať princíp látkového a nervového riadenia organizmu a orgány pre styk organizmu s prostredím,
    • poznať žľazy s vnútorným vylučovaním a ich význam,
    • poznať podstatu činnosti nervovej sústavy, a podstatu jej činnosti,
    • vedieť stavbu, funkciu a význam zmyslových orgánov,
    • poznať zásady spolupráce s občanmi s poškodeným zrakom a sluchom,
    • poznať zásady prvej pomoci pri poranení dôležitých častí nervovej sústavy,
    • poznať princíp a podstatu vyššej nervovej činnosti človeka, látky poškodzujúce riadiacu činnosť a ich následky,

    Obsah

    Význam riadiacich orgánov pre styk organizmu s vonkajším prostredím a udržovanie stálosti vnútorného prostredia. Látkové a nervové riadenie organizmu. Žľazy s vnútorným vylučovaním. Význam hormónov. Nervová sústava. Stavba a funkcia nervov, reflexná povaha nervovej činnosti. Stavba a činnosť ústrednej a obvodovej nervovej sústavy.

    Zmyslové orgány. Receptory a zmyslové vnemy. Stavba, činnosť a význam orgánov chuti, čuchu, hmatu, zraku a sluchu. Orgány na vnímanie pohybu a polohy hlavy. Zásady hygieny zmyslových orgánov. Spolupráca s ľuimi s poškodeným zrakom a sluchom.

    5. praktické cvičenie s možnosťou výberu úlohy:
    1. Zisťovanie zmyslových vnemov v rôznych podmienkach.
    2. Nácvik prvej pomoci pri šoku, nácvik stabilizovanej polohy.

    Vyššia nervová činnosť. Podmienené a nepodmienené reflexy, myslenie, pamäť a ľudská reč. Ľudské schopnosti a vedomosti, rozumové, citové a vôľové aktivity človeka.

       3.8 ROZMNOŽOVANIE, VÝVIN JEDINCA, RODIČOVSTVO

    Ciele
    • poznať princíp rozmnožovania človeka, stavbu a význam pohlavných orgánov, tvorbu pohlavných buniek,
    • poznať princíp oplodnenia, vývin zárodku, priebeh tehotenstva a pôrodu,
    • pochopiť prevenciu pohlavných ochorení, AIDS,
    • poznať špecifiká období ľudského života, význam priateľstva, partnerstva a rodiny.

    Obsah

    Rozmnožovanie človeka. Stavba a funkcia reprodukčných orgánov človeka. Pohlavné bunky a ich funkcia. Oplodnenie, vývin jedinca, tehotenstvo a pôrod. Obdobia ľudského života a ich špecifiká. Priateľské a partnerské vzťahy, význam rodiny, zodpovednosť za vznik nového života.

       3.9 FAKTORY OVPLYVŇUJÚCE ZDRAVIE A ŽIVOT ČLOVEKA

    Ciele
    • rozlíšiť zdravie a chorobu človeka,
    • poznať typické nákazlivé ochorenia, príčiny a ich prevenciu,
    • vysvetliť princíp imunity a význam očkovania,
    • poznať vplyv životného prostredia a následky negatívnych návykov v spôsobe života na zdravie človeka,
    • pochopiť princíp prenosu dedičných vlastností a ich význam pre život a zdravie človeka,
    • pochopiť význam individuálnych osobitostí človeka a sociálnu stránku človeka pre rozvoj ľudskej spoločnosti.

    Obsah

    Prejavy zdravia a choroby človeka.

    Vonkajšie faktory. Nákazlivé ochorenia. Imunita, význam očkovania, hygieny a prevencie. Nákazlivé pohlavné choroby, AIDS a ich prevencia. Vplyv látok poškodzujúcich tráviace, dýchacie orgány, srdce a nervovú činnosť (fajčenie, alkohol, zneužívanie liekov). Drogová závislosť a jej prevencia.

    Vnútorné faktory. Prenos dedičných vlastností a ich vplyv na zdravie a život človeka. Telesné a duševné dispozície, ako prejav individuálnych osobitostí človeka vo vzťahu k záujmom spoločnosti.

    Význam životného prostredia, štýlu, spôsobu života a stresu na zdravie človeka. Etické a morálne princípy, kultúra medziľudských vzťahov a vzťah človeka k prírode.




paticka
© 1999-2004 Projekt INFOVEK
Posledná zmena: