TÉMA: Machorasty a lišajníky
TYP VYUČOVACEJ HODINY: terénna vychádzka
ZARADENIE: polovica až koniec apríla, musí byť prebraté učivo o machorastoch a lišajníkoch
VÝCHOVNO-VZDELÁVACIE CIELE:
Vzdelávacie:
• Upevniť a rozšíriť poznatky o machorastoch a lišajníkoch (zaradenie do
systému rastlín, životné podmienky, miesta výskytu).
• Na konkrétnych prírodninách zopakovať stavbu tela machorastu a
lišajníka.
• Podľa rastlinných atlasov určiť nájdené druhy machorastov a
lišajníkov.
Výchovné:
• Poukázať na význam týchto skupín organizmov pre prírodu aj pre
človeka.
• Zdôrazniť dôležitosť ochrany týchto organizmov, ako aj ochranu lesov
pred vyrúbavaním.
VYUČOVACIE METÓDY: motivačné rozprávanie, pozorovanie, praktická práca s
literárnymi prameňmi (určovanie podľa obrázkov), záznamy do pracovných
listov, opakovací rozhovor
VYUČOVACIE PROSTRIEDKY: učebné pomôcky: prírodniny, pracovný list,
schémy s obrázkami, rastlinné atlasy
Štruktúra vychádzky
Pracovný list
|