Úvod | Usporiadatelia | Prípravný výbor | Miesto konania | Program | Zborník | Sponzori | Kontakty
ŠTUDENTSKÉ VÝUKOVÉ HYPERTEXTY NA GYMNÁZIU P. HOROVA V MICHALOVCIACH V ŠK. R. 1999/2000
Mária Spišáková
Gymnázium P. Horova, Michalovce
Úvod:
Na našej škole je snaha o to, aby vedomosti z IKT boli zúročené
v zaujímavých žiackych projektov, ktoré majú odrážať vedomosti, zručnosti
a stupeň sa samostatnosti žiakov.
Z viacerých kvalitných žiackych prác spomeniem dve práce, ktoré sa zúčastnili
krajského kola SOČ v kategórii "Učebné pomôcky". Projekty boli realizované
v rámci cvičení z informatiky. Žiaci si zvolili témy zo zoznamu ponúkaných
tém a spracovali ich vo forme výukových hypertextov.
I. práca: 3D grafika
Cieľom práce bolo napísať, vysvetliť a znázorniť základné
štandardné funkcie, ktoré sú v ponuke známych 3D grafických editorov.
Úlohou žiakov bolo vytvoriť efektnú, zrozumiteľnú, graficky zaujímavú
hypertextovú prezentáciu. Jej realizácia bola rozdelená na čiastkové podúlohy:
- spracovanie histórie 3D grafických editorov
- rozbor základných funkcií editorov vhodných pre prezentáciu
- praktické zvládnutie aspoň jedného grafického editora
- návrh štruktúry hypertextu
- grafické spracovanie hypertextu
Obr.1: Drôtený model a definovanie povrchu modelu
Obsah práce: dokument je rozdelený do dvoch častí:
- historický prehľad vývinu počítačovej grafiky a krátka informačná zmienka o najrozšírenejších 3D programoch
- popis systémov modelujúcich 3D objekty a scény
Popis systémov modelujúcich 3D objekty a scény:
- drôtený model
- vypĺňanie povrchov - textúra, tieňovanie, odraz na objekte, poloha zdroja svetla, transparentnosť objektu
- operácie s objektmi - prienik, zjednotenie, rozdiel, vytiahnutie 2-rozmernej krivky do tretieho rozmeru
- osvetlenie - bodový zdroj bez tieňa, s tieňom, ambientné osvetlenie (denné svetlo)
- metódy pre znázornenie scény - konštantné tieňovanie, Gourardovo tieňovanie, Phongov model a ray tracing (metóda sledovania lúča)
- deformácie objektov - bend (ohyb), bevel (zošikmenie), noise (zvlnenie), ....
Môže slúžiť na demonštráciu metód 3D zobrazovania na hodinách informatiky počítačovej grafiky alebo dizajnu.
II. práca: Procesory
Cieľom bolo vytvoriť hypertextovú prezentáciu, ktorá popíše históriu vývoja procesorov, funkcie procesora, architektúru procesorov, vytvorí prehľad súčasných najznámejších výrobcov, technické parametre procesorov a pod. Pre splnenie cieľa bolo potrebné, aby žiaci:
- preštudovali históriu vývinu procesorov
- preštudovali štruktúru a funkcie procesorov
- spravili prehľad najznámejších výrobcov a najpoužívanejších procesorov
- navrhli štruktúru hypertextu
- celý projekt zrealizovali do konečnej podoby
Obr.4: Mikroprocesory Intel a krátka história mikroprocesorov
Obsah práce - dokument je rozdelený na štyri základné časti:
- história vývinu procesorov
- charakteristika procesorov (RISC, CICS)
- výrobcovia (Intel, AMD, CYRIX, IDT)
- najznámejšie procesory so stručnými technickými parametrami podľa výrobcov
Môže slúžiť ako učebný materiál v predmetoch počítačové systémy, princípy počítačov a pod.
Obr.5: Interaktívny slovník
Autor:
RNDr. Mária Spišáková, Gymnázium P. Horova, Masarykova 1, 07101 Michalovce
tel.:0946/6420534
e-mail: spisakov@gphmi.sk url:
http://www.gphmi.sk
Úvod | Usporiadatelia | Prípravný výbor | Miesto konania | Program | Zborník | Sponzori | Kontakty